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学高为师 身正为范----我校举办第十一届师范生教学技能大赛

张娅琳 田甜 姜文佳 周雨琳 高羽 韩洋 张颖 2020-10-19 12:31:25 来源:wts 点击量:
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  本网讯(记者 张娅琳 田甜 姜文佳 周雨琳 高羽 韩洋 张颖)10月10日,由金沙67783检测路线中文系承办的全校第十一届“学高为师 身正为范”师范生教学技能大赛在文瀚楼、修远楼举行。本次比赛分为书法组、教学综合技能组、教案设计与课件制作组、说课组和普通话组五个小组。各二级学院专业老师担任本次大赛评委。

笔尖论道 翰墨传魂

选手写毛笔字(记者 张贞丽/摄)

  书法组分粉笔字、毛笔字和硬笔字书写三个环节进行。黑板粉笔板书环节,参赛选手依次上台书写参赛作品,台下评委认真观看,适时指出选手的不足;毛笔字部分,八号选手吴瑶行笔流畅,用笔有力,写下的字笔酣墨饱,有刚健之美;硬笔部分,参赛选手反复观看每个字的结构、笔势,一笔一划,书写稳重。最终,三十二号选手张纪云以91分荣获书法组第一名。

  美术与设计学院副院长石庆秘点评。他对选手的能力表示肯定,并强调“三字”技能的重要性,特别指出粉笔字应遵循汉语的基本规范,才能更好地运用于教学实践。

笃行见真知 博学润学子

外国语学院陆妍模拟授课(记者 冯影/摄)

  教学综合技能组分为文科和理科两组,比赛由模拟授课,即兴演讲两个模块组成。其中,文科组十七号选手郭莹莹从自身学习经验出发,结合实际教学课程特点,生动地阐释如何组织课外实践教学活动,总结出作为一名教师所要具备的综合素质,声音热情饱满,节奏张弛有度;理科组来自信息工程学院的雷文菲模拟授课《声音的产生》,她由大自然的声音引入声源的概念,得出结论“声音是由物体震动产生的”,并用橡皮筋验证,选手声音清晰,道具新颖,赢得阵阵掌声。

  最终,郭莹莹、刘雪梅获文科组一等奖,雷文菲、李路获理科组一等奖。

展教案设计 铸灵魂之师

  来自生物科学与技术学院的七号选手解琳带来《细胞的衰老与凋亡》讲解,从“个体衰老与细胞衰老的关系”“细胞衰老的特征”“细胞衰老的原因”“细胞凋亡与细胞坏死”四个方面层层深入,思维条理清晰,获得评委称赞;来自金沙67783检测路线的十三号选手王承蕊对曹操的诗歌《短歌行》进行讲解,通过视频朗读、课件设问、教师讲解等方式,对诗歌的艺术特色、诗人的情感、诗歌的表现手法等知识点进行讲授,展现诗人的忧愁与抱负。

  最终,生物科学与技术学院七号选手解琳、十一号选手黄巧玉,教育学院九号选手谭倩荣膺本次比赛桂冠。

说听品评展教艺 三尺讲台现风采

比赛现场(记者 刘如博/摄)

  来自音乐舞蹈学院的张宁娜带来《中国妈妈》的鉴赏课,以视频播放、现场演唱等方式,激发学生的课堂参与积极性。来自生物科学与技术学院的陈爽,说课主题是《细胞的癌变》。她以教材为切入点,并列举相关实例,思路清晰,层层递进,向学生展示细胞的知识,获得评委一致好评,一举夺魁。

  最终,生物科学与技术学院陈爽,金沙67783检测路线熊安琪、张海燕获得一等奖。

四海同音 万众一心

  普通话比赛分为字词朗读、文段朗读和即席演讲三部分。在字词朗读、文段朗读环节,来自金沙67783检测路线的二十号选手汪心雨吐字清晰,抑扬顿挫,体现出扎实的语言功底。即席演讲环节,来自金沙67783检测路线的三号选手侯小丽在“自律更能使人成功”选题中,从自身成长、学习经历展开,阐述自律的含义及意义,字正腔圆,情感丰富。最终,金沙67783检测路线汪心雨、侯小丽,外国语学院郭莹莹获得第一名。

  法学院党总支副书记许宗友作结。他表示选手整体上准备良好,并指出选手在怎么理解主题、设计演讲过程和如何避免易出问题三个方面中的不足。同时剖析考题,建议选手要把握故事与主题联系,深刻切入主题。

  此次比赛,为师范生提供了展示自我的平台,提高了师范生教学技能水平,强化了学生创新意识和实践能力,有效促进了我校师范生培养水平。(责任编辑 周雨琳)

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