本网讯（记者 尚者 樊秋悦/文 尚者/摄）6月21日下午，我院在3307教室举办“义务教育数学课程标准（2022年版）解读”专题报告。教育学博士、二级教授、博士生导师，中南民族大学教育学院副院长孔凡哲受邀出席并担任主讲人。本次报告由我院党总支副书记易金桥老师主持，数学与应用数学专业学生到场聆听。

（孔教授正在做讲座）

活动伊始，孔教授通过模拟中学教师招聘场景，向同学们详细介绍中学教师应聘的技巧和注意事项，包括形象、气质、谈吐、教师基本功、学科素养等。紧接着，孔教授从数学课程标准修订的背景和要点、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等六个方面展开详细叙述。孔教授指出，数学教育要落实立德树人根本任务，致力于实现义务教育阶段的培养目标，反映数学本质和发展动态，适应现代社会和科学技术的发展，面向全体学生，适应学生个性发展的需要。随后，对于未来从事数学教育的师范生，孔教授提出要以核心素养为本，坚持“四基”（即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）“四能”（即发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力），将现代科学技术应用于数学教学。

（活动现场图）

最后，由易金桥老师对本次报告作总结，他希望同学们通过学习2022年版义务教育数学课程标准，对数学教师如何提升自身的学科素养有更清晰的认识，对数学教育有全新的认识与理解，并将数学思维应用于学习和工作中。

（易金桥老师正在做总结）

据悉，本次报告旨在帮助我院师范生了解2022版《义务教育数学课程标准》以及在新课标下的学习方向和学习重点，明确数学教师能力要求，紧跟教育改革，适应教育行业需求，对于提升我院师范生的教学综合能力和综合素养有积极作用。（责任编辑/廖祥宇 审核/赵魁轩）