10月24日下午，由学校和共青团恩施州委联合举办的“青马工程”第四期结业典礼暨第五期开班仪式在学工处二楼会议室顺利举行。学校党委副书记邓磊出席活动并讲话，共青团恩施州委、学校党委组织部、团委等相关单位负责人，第四期、第五期“青马班”班主任及全体学员参加活动。邓磊讲话邓磊为第五期“青马工程”培训班授旗并讲话。他充分肯定了学校“青马工程”的传承与接替，希望“青马工程”学员追寻理论之光，传播马克思主义真...
10月26日，学校在民族体育场举办以“百Young‘社’彩 一见倾‘新’”为主题的第十九届社团文化节暨2024年社团招新活动。社团招新活动现场校团委书记吴珊致开幕词。她表示，社团活动是校园文化的重要载体，也是学生丰富课余生活、培养兴趣爱好、展示个性风采的广阔舞台。她高度评价了学校44个学生社团在过去一年里所举办的校园文化活动，认为这些活动不仅参与人数多、活动效果好，也丰富了学生们的课余生活，提高了创新能力和实...
庆祝中华人民共和国成立75周年暨湖北民族大学2024年校园十佳歌手决赛落幕
10月26日，由校团委、校学生会联合举办的以“礼赞新中国·奋进新征程”为主题的庆祝中华人民共和国成立75周年暨湖北民族大学2024年校园十佳歌手决赛在大学生广场举行。校团委书记吴珊，副书记彭弥，社会实践与志愿服务部副部长雷鹏，专职团干张典，音乐舞蹈学院美育中心主任、副教授王多，学科建设科科长谷穗，师范技能教研室主任、声乐博士张亚朋，老师李跃东受邀出席并担任评委。吴珊为一等奖获得者颁奖经过初、复赛的激烈角逐...
学校2人入选高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
近日，中共湖北省委教育工委公布了高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单，我校马克思主义学院思想政治教育系党支部书记蔡诗敏入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，数学与统计学院教师党支部书记王清龙入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
10月24日，学校在行政楼三号会议室开展发展党员工作专题培训，各学院（部）党委（党总支）副书记、本科生、研究生党支部书记参加培训。培训现场党委组织部常务副部长、机关党委书记洪雁从学生党支部书记干什么、如何加强学生党支部建设、学生党支部干什么三个方面对学生党支部工作做了具体指导。他强调，各学生党支部要加强品牌建设，争创样板支部，做好党建工作与学生教育管理工作的融合，建设政治功能强、支部班子强、党员队...
数学与统计学院教师党支部入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
近日，中共湖北省委教育工作委员会公布全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单，数学与统计学院教师党支部成功入选。近年来，学校党委高度重视“双带头人”教师党支部书记队伍建设，制定了一系列配套制度，“双带头人”覆盖率达到100%，培育创建出一批校级、省级“双带头人”教师党支部优秀典型。数学与统计学院教师党支部成立于2002年5月，现有正式党员20人，其中教授5人，副教授6人，博士15人，享受国...
“诚信尚俭 ，共享食安。”10月22日，恩施州质量强州工作委员会及州、市食药安办在湖北民族大学联合开展2024年恩施州食品安全宣传周活动。启动仪式上，恩施市市场监管局总工程师龙世林致辞。湖北民族大学生物与食品工程学院副院长周毅峰就校地共建食品安全防线发言。恩施州餐饮协会代表梅昌孝宣读《恩施州制止餐饮浪费倡议书》，向全社会餐饮单位发出诚信经营、厉行节约、劝导理性消费的倡议宣言，引导食品行业市场主体严格自律...
10月18日，由学生工作部（处）主办的2024年秋季学期第二期“育享荟”学生思政特色研习活动在“一站式”学生社区综合服务中心二楼会议室举行。本期研习活动以“结合全国教育大会精神谈如何做好学生工作”为主题，各学院（部）全体辅导员 、 学生工作部（处） 全体工作人员参加了研习活动。学生工作部（处）副部长赖申昊主持会议。会议现场活动中，来自各二级学院（部）的5位辅导员结合自身学生工作经历出分享了工作心得。智能科...
为深入学习贯彻习近平法治思想，贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，完善以实践为导向的法学院校教育培养机制，将生动的中国法治实践转化为高质量的中国法学金课，提升法学人才自主培养质量，10月17日，教育部高等教育司举办中国法治实务大讲堂启动仪式暨第一讲。第一讲由司法部党组成员、政治部主任黄祎主讲，我校在法学院9B308设置分会场，教务处、教学质量评价中心、教师发展中心、法学...
为进一步提升我校教师混合式教学设计与实践水平，加强智慧课程建设，10月16日，教师发展中心特邀华中师范大学徐敏教授进行专题指导。工作坊由教师发展中心主任谢坤武主持，来自我校各学院的70位教师参加。徐敏教授进行专题指导徐敏指出，混合式教学设计是数字化时代每位老师的必备技能，为提高学生自主参与学习的意愿，混合式教学设计是必要的选择。她从混合式教学的整体设计、单元设计和课堂设计三个维度进行了理论分析，并着...
